Theo Medicalxpress, 1 thống kê sắp đây của Trung tâm Phòng chống và Kiểm soát bệnh dịch Mỹ cho thấy tỷ lệ trẻ bị tự kỷ đang càng ngày tăng, cứ 88 bé thì có 1 em bị tự kỷ. Tại Việt Nam, thống kê của ngành nghề giáo dục Hà Nội, tự kỷ là khuyết tật có tỷ lệ cao nhất tại trường học, chiếm 30% học sinh mắc các khuyết tật học đường. Con số này được cho là chưa phản ánh hết thực trạng vì còn phần nhiều trẻ tự kỷ không thể đến trường. Thông tin liên quan đến hội chứng này tại Châu Á nói chung và Việt Nam nói riêng còn nhiều hạn chế, vì vậy có thể ảnh hưởng đến việc điều trị cho trẻ.
Connie Kasari, giảng viên Tâm lý Phát triển con người và Tâm lý ở UCLA, đưa ra 5 dấu hiệu cho thấy trẻ có thể bị tự kỷ, giúp cha mẹ sớm nhận biết và điều trị kịp thời cho con:
Trẻ không phản ứng lúc được gọi tên
Trẻ tự kỷ thường không phản ứng lúc được gọi tên, trong lúc bé dưới 1 tuổi phát triển bình thường sẽ phản ứng với tên của mình bằng cách hướng sự Quan tâm về người gọi.
Trẻ tự kỷ phản ứng với âm thanh, song có chọn lọc. Ví dụ, trẻ tự kỷ có thể không nhận biết cha mẹ đang gọi tên mình, nhưng lại đột ngột phản ứng bất ngờ với tiếng nói từ tivi. Nhiều phụ huynh nghĩ nhầm con em mình có khiếu nại thính giác. Đây là dấu hiệu cho thấy cha mẹ cần quan tâm kỹ phản ứng của con mình hơn.
Trẻ không tham gia về cuộc vui chung
Trẻ tự kỷ sẽ không hay nhìn theo hướng chỉ tay của người khác, không quan sát từ đồ vật sang người, cũng không khoe hoặc chỉ đồ vật hoặc đồ chơi cho bố mẹ. Trong lúc trẻ thông thường có xu hướng tham dự vào cuộc vui chung, thường nhìn theo hướng tay chỉ; hoặc khoe đồ chơi với người khác và cười đùa vui vẻ.
Trẻ chưa biết bắt chước
Trẻ con thường sẽ bắt chước người khác như vẫy tay, vỗ tay hay những cử chỉ như vậy khác. Tuy nhiên, trẻ tự kỷ sẽ ít miêu tả biểu cảm nét mặt hoặc cử chỉ theo người khác, và nhất là trẻ không bắt chước.
Trẻ không đáp ứng cảm xúc
Trẻ thường luôn đáp ứng với người khác; chúng cười khi ai đó mỉm cười với chúng, khóc khi ai dọa nạt hay có biểu hiện gương mặt đáng sợ. Trẻ tự kỷ có thể không phản ứng với nụ cười hoặc lời mời chào của người khác, cũng không để ý hay bị chi phối bởi thái độ, nét mặt của người khác.
Trẻ không chơi các trò chơi kém chất lượng vờ
Khả năng "chơi nhái vờ" thường phát triển vào cuối tuổi lên 2. Ví dụ, trẻ có thể giả vờ là mẹ ru búp bê ngủ, chải tóc hay nấu ăn cho búp bê. Tuy nhiên, trẻ tự kỷ thường chẳng phải kết nối với các đồ vật, khả năng "chơi chất lượng kém vờ" không xuất hiện tại trẻ tự kỷ dưới hai tuổi.
Lê Nga
(Theo VNExpress)
0 nhận xét:
Đăng nhận xét